Начальное, среднее образование в Швеции - 1 заведений

Экспаты ценят шведскую школу за качество подготовки, демократичность, прагматичный и рассудительный подход.

В основе системы образования в Швеции лежат интересы ученика, а руководящим принципом служит равенство: все имеют равные права и возможности, вне зависимости от статуса, пола, социального положения или религии. Детям разрешается выбирать, какое заведение посещать, вне зависимости от того, где они проживают. После окончания начальной школы подростки также имеют право выбрать, хотят ли они продолжать обучение на следующей ступени (99,2% предпочитают продолжать).

Школьная система Швеции построена таким образом, что дети занимаются не менее десяти лет, начиная посещать занятия в шестилетнем (семилетнем) возрасте и заканчивая девятый класс в 16-17 лет соответственно. Посещение обязательно, такое требование установлено шведским законом об образовании.

Школьное образование в Швеции начинается с четырёх этапов, в совокупности составляющих начальную школу:

• Förskoleklass — «нулевой», или дошкольный год;
• Lågstadiet, предназначенный для детей с 1 по 3 класс;
• Mellanstadiet (4-6 классы);
• Högstadiet (7-9 классы).

Наряду с общеобразовательными, обязательными также являются саамские школы, предназначенные для детей коренного саамского населения.

Средние учебные заведения могут быть государственными или независимыми – friskola.

Государственные школы существуют при поддержке муниципалитетов за счёт налогов. Система регулируется национальным агентством Швеции по образованию – правительственной структурой, отвечающей за предоставление всем ученикам возможности получить образование высокого класса вне зависимости от того, где они живут. Государственные учебные заведения руководствуются в преподавании шведской национальной программой.

Негосударственные школы Швеции с 1992 года также получают государственное финансирование, но при этом не обязаны преподавать национальную шведскую программу.

После окончания начальной школы Швеции подростки могут продолжить обучение в gymnasieskola, или средней школе. Обучение на этом этапе длится 3 года и адресовано подросткам 16-19 лет.

• Шведы полагают, что ученики имеют право выбирать учебное заведение. Если ребёнку не нравится его учебное заведение, он может его сменить на другое, государственное или частное. И семье это ничего не будет стоить;
• С 2020 года Конвенция Организации Объединенных Наций о правах ребенка имеет в стране статус национального закона;
• Швеция – одна из стран-лидеров в Европе в части интерактивного обучения; свыше 90% учеников начальных классов имеют персональный компьютер;
• С 2011 года в Швеции применяется буквенная шкала оценок от A до F; каждой литере соответствует определённое число, которое используется для расчёта итоговых семестровых отметок. Отметки выставляются с 6 класса.

Esther Diaz

Специалист по образованию, карьерный коуч и консультант. Работала в Inspired Education Group, руководила отделом приема в International School San Patricio Toledo.

Когда лучше всего подавать документы в школы? К чему готовиться абитуриентам?

Настоятельно рекомендуем заняться этим вопросом заранее, примерно за 8 месяцев до желаемого начала учебы — места обычно ограничены. Кроме того, вам потребуется время, чтобы разобраться в визовых тонкостях. Если хотите начать в сентябре, стоит озаботиться заявкой в январе-феврале.

В соответствии с законом дети обязаны посещать занятия с шестилетнего возраста и до достижения 15–16 лет. Даты начала и окончания учебного года могут варьироваться в зависимости от муниципалитета и школы Швеции, но, как правило, занятия начинаются в середине или конце августа и продолжаются до начала, либо середины июня. Учебный год делится на два семестра, разделённые длинными каникулами – примерно с 10-15 декабря и до 5-10 января. Младшеклассники учатся с 8:30 до 14:30, более старшие дети начинают день в то же время, а заканчивают учиться в 15:00-16:00.

Во всех школах, вне зависимости от того, государственные они или частные, начальное образование в Швеции ведется по одинаковой учебной программе, соответствующая Шведскому национальному образовательному плану. Он включает 16 предметов:

• шведский язык,
• английский язык,
• математика,
• физическая культура,
• ремесла,
• музыка,
• изобразительное искусство,
• технологии,
• физика,
• химия,
• биология,
• история,
• социальные исследования (совокупность знаний об общественном устройстве, политологии, социологии, экономики и права),
• религия,
• география,
• домашняя экономика (ведение домашнего хозяйства и домоводство, навыки самообслуживания, социальных взаимодействий).

Начальное образование в Швеции делит занятия по этим предметам на тематические блоки, чтобы оптимизировать нагрузку и уменьшить количество учебников в портфеле. Некоторые занятия при этом проводятся дважды в неделю, другие – до четырёх раз в неделю. Научные дисциплины, как правило, преподаются в одно и то же время.

Наряду с обязательными предметами ученики имеют возможность изучать дополнительные языки, принимать участие во внеклассных мероприятиях.

Шведский закон об образовании имеет продуманную и многоступенчатую систему защиты учеников от дискриминационных мер и унизительного обращения. По факту, директора школ и руководители образовательных программ для взрослых отвечают за соблюдение антидискриминационных запретов и поощрение равного обращения. В стране существует специальный омбудсмен по вопросам равенства, на которого возложена обязанность контролировать исполнение этих запретов.

Начальное образование в Швеции обеспечивает всем ученикам доступ к врачу и медсестре, психологу и инспектору по соцобеспечению, стоматологу – услуги этих специалистов финансируются за счёт налоговых сборов.

Наряду с государственными система образования в стране включает всё большее количество независимых школ – friskola. Они также получают государственное финансирование, что позволяет родителям учащихся выбирать между муниципальными и частными бесплатными учреждениями.

Обучение в частных школах в Швеции появилось в 10-х годах позапрошлого столетия, когда в стране было введено обязательное образование. Однако вплоть до девяностых годов XX века они встречались сравнительно редко, так как не могли на равных конкурировать с муниципальным учебным заведением. Положение изменилось с принятием в 1992 году нового закона об образовании, предоставившего независимым заведениям государственное финансирование.

Обучение в частных школах Швеции, как правило, идёт на основе Шведского национального плана, хотя формально такое требование отсутствует: независимые школы Швеции свободны в выборе учебных планов.

Правила работы же универсальны для всех школ. Независимые школы Швеции должны получить одобрение школьной инспекции и следовать утверждённым общегосударственным программам и планам – как и обычные муниципальные школы.

По статистике, в 2021–2022 учебном году 17% обязательных начальных школ и 36% гимназий представляли собой независимые учебные заведения; в них училось 16% от общего количества учеников начальной и 29% всех учащихся средней школы.

Наряду с государственными и независимыми школами ярким примером национального подхода к образованию являются международные школы Швеции. Как следует из названия, они предназначены для учеников-экспатов, которые приехали в страну на время. Шведские дети также могут учиться в таких учебных заведениях, но это редкость: государственные школы демонстрируют высокий уровень образования и совершенно бесплатны, что определяет выбор родителей.

К потенциальным ученикам международных школ, как правило, предъявляются высокие требования, общие для большинства международных школ. Соискателям места необходимо:

• Заполнить заявку;
• Предоставить копии паспорта учащегося и его родителей;
• Предоставить копии последних школьных отчётов и другие свидетельства хорошей успеваемости;
• Направить в школу любые документы, касающиеся особых потребностей учащихся.

При подаче заявления взимается единовременный невозвратный платёж в сумме 800–1500 шведских крон на ребёнка. Некоторые организации также требуют личного собеседования с учеником и его родителями перед тем, как принять окончательное решение о зачислении.

Стоимость обучения в частных школах Швеции варьируется в широком диапазоне – от 30 000 до более чем 100 000 шведских крон в год.

Среднюю школу в Швеции называют Gymnasiet. Это трёхлетняя обязательная для изучения программа. Её должны пройти все учащиеся 16–19 лет как условие для продолжения обучения на уровне университета. Многие гимназии по факту представляют собой подготовительные школы Швеции, однако среди них есть и те, что предлагают профессиональное образование.

Среднее образование в Швеции — это выбор: посещать гимназию или профессионально-техническое училище. Программа нацелена на предоставление студентам общего образования и на специализацию в конкретной дисциплинарной области.

Среднее образование в Швеции завершается гимназическими экзаменами – своего рода аттестатом о среднем образовании. Для поступления в университет необходим полный аттестат, который раньше назывался Final Grade, или право на университет.

Система средних школ работает на основе учебной программы Gy2011, введённой в 2011 году. Она построена на системе кредитов: 2500 кредитов распределены по большому количеству разнообразных курсов. Старшеклассники могут выбрать для себя ряд курсов, в то время как другие будут обязательными для всех программ или профилирующими для конкретной программы.

Среднее образование в Швеции использует буквенную школу оценок от A до F (либо прочерком, если основания для оценки отсутствуют). Средняя школа разделена на два направления – профессиональную и подготовительную.

• Минимальные требования для профессиональной программы: оценки по шведскому/шведскому как второму языку, математике, английскому языку и 5 другим предметам. Всего 8 предметов.
• Минимальные требования для программ подготовки к университету: оценки по шведскому/шведскому языку как второму, математике, английскому языку и 9 другим предметам. Всего 12 предметов.

Аналогичные, хотя и чуть менее строгие требования предъявляются к выпускникам профессиональной средней школы.

В рамках средней школы существует 8 направлений:

1. Национальные программы,
2. Вводная программа,
3. Спортивное образование,
4. Национальные программы по подбору персонала,
5. Курсы повышения квалификации,
6. Специальные курсы,
7. Обучение профессиональным танцам,
8. Профессиональное обучение.

Чтобы поступить на национальную программу (независимо от того, профессиональная она или подготовительная), необходимо сдать шведский (или шведский как второй язык), английский и математику. Для профессиональных программ необходимо сдать ещё 5 предметов, для подготовительных – ещё 12.

Вариантом для экспатов может стать зачисление на программу через механизм свободных (или бесплатных) квот. Этот механизм подразумевает выделение ограниченного количества мест для учеников из образовательных учреждений, чьи отметки не могут быть эквивалентны оценкам обязательной начальной школы. Это не освобождает от необходимости сдавать экзамен по шведскому/шведскому как второму языку.

При желании ученик может изменить свою программу, но лишь при условии, что на желаемой программе есть свободные места. В случае, если свободных мест нет, ученик может подать заявку на отбор в следующем году (необходимо приложить итоговые оценки за 9 класс начальной школы).

Вступительный балл в каждом году рассчитывается исходя из количества абитуриентов в конкретном году и популярности программы в текущем и предыдущих учебных годах.

В случае, если ученик посещал классы с 1 по 9 за границей и хотел бы продолжить обучение в гимназии в Швеции, ему необходимо для начала выяснить, есть ли у него право на поступление.

• В случае, если он прожил в стране не менее 4 лет и начал обучение в гимназии до 18 лет, он может завершить обучение и после достижения восемнадцатилетия.
• Если он обладает образованием, соответствующим или эквивалентным начальному образованию в Швеции, у него есть право на поступление в среднюю школу — при условии, что он закончил последний год с проходным баллом по английскому, математике и шведскому/шведскому как второму языку, он имеет право подать заявление в шведскую гимназию. 
• Если ученик не закончил последний год начальной школы, он может предъявить сертификат о наличии эквивалентных навыков и быть принят на основе имеющихся оценок.

Граждане скандинавских стран имеют право обучаться наравне с гражданами Швеции.

В случае, если поступающий в среднюю школу подросток не может предъявить отметки по необходимым дисциплинам, либо его результаты недостаточно хороши, он может посещать вводную программу или летние курсы. Возможно, ему также потребуется предъявить справку, которая подтвердит соответствие освоенного материала шведской программе средней школы. В некоторых случаях необходимо пройти тестирование с целью определить, может ли иностранное среднее образование зачтено при поступлении на программу средней школы (в случае отрицательного ответа абитуриенту придётся навёрстывать недостающие программы при помощи курсов).

Наряду с возможностью учиться в Швеции подростки могут посещать шведские школы за рубежом, в том числе:

• Скандинавскую школу в Брюсселе, Бельгия;
• Шведскую школу в Лондоне, Англия;
• Шведскую школу в Париже, Франция;
• Шведскую школу в Фуэнхироле, Коста-дель-Соль, Испания;
• Скандинавскую школу Мадриде, Испания;
• Шведскую школу в Найроби, Кения;
• Шведскую школу Майорка, Пальма, Испания.