Новая вселенская инфекция подтолкнула прогресс – срочно пришлось всем учебным заведениям переходить на дистанционное обучение. Над этим уже давно работали специалисты разных профилей, но в нашей стране очень велика инерция, онлайн-обучение мало где использовалось.
В период пандемии переходить на дистанционное обучение пришлось прыжком: с завтрашнего дня, на том оборудовании, какое имелось в школах, вузах и дома у преподавателей, учащихся. Программы дорабатывались на ходу, учились ими пользоваться тоже в процессе. Родители были в шоке, учителя сидели до поздней ночи за компьютерами. Но нет худа без добра: все более-менее научились пользоваться этими программами, убедились, что так учиться тоже можно.
Удаленное обучение заставляет задействовать собственные неиспользованные ресурсы
Итоги дистанционного учебного года оказались далеко не блестящими. Везде обсуждаются сплошные минусы онлайна. Однако постепенно выясняется, что такая форма обучения имеет и плюсы. Нужно только до этой формы «дорасти»: взять на себя ответственность за свое обучение, правильно распределить время, расставить приоритеты. И вот тогда «дистанционка» дает невиданную ранее свободу.
Студентка Высшей школы экономики Юлия Порфирьева в декабре 2019 года вместе с другом улетела в Англию. Они рассчитывали встретить английское Рождество в Лондоне, а к сессии вернуться обратно. Внезапная волна эпидемии сломала все планы, авиасообщение с Россией было прервано, и молодым людям пришлось задержаться в Англии. Они встретили там не только рождество, но и Новый год, смогли лучше изучить город.
Юлия занималась онлайн, сдавала экзамены. Пишет, что организация «удаленки» в НИИ ВШЭ прошла на высоком уровне, сбоев не было. Юлию вдохновляла Англия. Четко распределив свое время, она успевала слушать лекции, выполнять задания, а еще записалась на дополнительные курсы, занялась собственными проектами. Ее молодой человек записался на курсы американского колледжа, чтобы начать изучение языков программирования.
Другая история — тоже от студентки НИУ ВШЭ Марии Абрамовской. В 2020 году она должна была уехать по студенческому обмену в Германию, но из-за новой волны пандемии в Германии отъезд был отложен. Девушка расстроилась, но от учебы в Университете Кёльна не стала отказываться. Мария занималась онлайн в своем институте и в немецком. Параллельно с этим она изучала немецкий, норвежский, французский языки, общалась с их носителями, а также искала новые возможности поездки по обмену. В результате Мария получила приглашение из Норвегии, от Бергенского университета, чему была очень рада.
Студентку Российской академии народного хозяйства Кристину Пятакову пандемия застала в Милане, куда она только прилетела по обмену. Она предполагала тесное общение с итальянскими преподавателями и студентами, но обстоятельства этому помешали. Пришлось учиться в своем вузе и Миланском университете удаленно. В результате она провела в Италии больше времени, чем планировала, успела ближе познакомиться со страной, насколько это возможно было в условиях многочисленных запретов.
Дистанционное обучение позволяет побыть с близкими, не прерывая обучения, и путешествовать
Студент Сколковского института наук и технологий Эмиль Закиров уехал в Стамбул к отцу, чтобы повидаться с ним и отдохнуть на каникулах. Новое ужесточение противоковидных мер не позволило ему вернуться в Москву, поэтому Эмиль учится удаленно. Он также нашел себе работу онлайн, успевает зарабатывать и работать над дипломом. Большим недостатком Стамбула считает медленный интернет.
Нара Гиске, студентка НИУ ВШЭ, не могла увидеться из-за пандемии со своим любимым парнем, который живет в Норвегии. Как только появилась возможность вылететь туда, Нара ею воспользовалась, потому что удаленно могла учиться и там. Кроме учебы в своем институте Нара учит норвежский язык, самостоятельно изучает норвежское право, готовится к поступлению в магистратуру в Норвегии.
Петр Мотин, студент этого же московского вуза, родом из Австралии. С первыми признаками пандемии он уехал на родину, спасаясь от эпидемии, а также для того, чтобы побыть с близкими. Сложность учебы из Австралии была в большой разнице во времени. Преподаватели вошли в положение, для Петра лекции и семинары записывали. Оказалось, очень удобно готовиться к экзаменам, прослушивая записи лекций!
История еще одного студента Высшей школы экономики Дмитрия Стерелюхина похожа на рекламную байку: парень уехал на Шри-Ланку, чтобы поменять локацию и погоду. И получил внезапный бонус: жизнь там дешевле, чем в Москве! Солнце, пляжи – вся расслабляющая обстановка активно отвлекает от учебы. Но Дмитрий серьезно относится к своему образованию, поэтому для всего находит время. Немного усидчивости, силы воли, приличного интернета – и можно получить образование в пляжном раю.
