В июле завершились последние тестирования ЕГЭ для российских выпускников в этом году, во всех школах прошли выпускные и церемонии последних звонков. По результатам государственных экзаменов стало понятно, сколько одиннадцатиклассников получит золотую медаль в этом году. Больше всего медалистов в Москве и в Санкт-Петербурге – свыше 9000 столичных выпускников 2022 года получило высшую школьную награду, а в Петербурге медали удостоилось 2600 учеников.
Помимо личной гордости и престижности награды, золотая медаль дает владельцу определенные преимущества при поступлении в высшее учебное заведение, однако получить ее – задача непростая.
Условия для получения золотой медали
На данный момент в Российской Федерации существует 2 вида золотых медалей: московская и общероссийская. Чтобы получить общероссийскую награду, школьник должен учиться на одни пятерки в 10 и 11 классах, в его аттестате не должно быть ни одной четверки даже в полугодии. Медаль вручается ученику во время церемонии вручения аттестатов.
Для получения московской награды условия проще – обучающийся должен набрать не менее 220 баллов по трем предметам, выбранным для сдачи ЕГЭ. Также медаль вручается, если школьник сдал хотя бы один из трех предметов на 100 баллов или стал призером Всероссийской олимпиады школьников. Данная награда вручается уже после последнего звонка, когда станут известны результаты Единого государственного экзамена.
Единственное преимущество, которая дает современная золотая медаль – несколько дополнительных баллов к результатам ЕГЭ при зачислении в университет. Вузы самостоятельно определяют, сколько баллов могут надбавить абитуриенту, однако этот показатель не должен превышать 10 пунктов. Правила приема на обучения в каждое учебное заведение разные, одни университеты уделяют больше внимания личным достижениям будущих студентов, чем другие. Московский государственный университет, к примеру, во время приемной комиссии на факультет журналистики может добавить аж 6 баллов к ЕГЭ, а государственный вуз Санкт-Петербурга – только 3. Для сравнения: за золотой значок ГТО добавляется 2 балла. Однако еще несколько лет назад золотая медаль давала выпускнику куда больше преимуществ.
Как обесценивается золотая медаль
Школьные медали, выдаваемые за выдающиеся успехи, впервые появились в Российской Империи еще в 1828 году. Медалями учеников награждали и раньше, но делали это лишь в отдельных местах и по личному желанию педагогов и руководителей гимназий. В 1828 году императором Николаем Первым был подписан «Устав гимназий и училищ уездных и приходских», который установил общие правила по награждении выпускников. Честь получить подобный приз выпадала тем, кто получил отличные отметки по всем предметам программы. Медаль отливалась из золота 990 пробы и весила 25 граммов. За почти идеальную учебу выдавалась серебряная медаль, которая состояла из металла 925 пробы.
Когда в России была установлена власть коммунистической партии, о золотых медалях забыли почти на треть века. Возобновилась система поощрения ближе к концу Великой Отечественной войны, для выпускников 1945 года. Весила награда 11 граммов, а из золота 583 пробы было лишь напыление. Приз вручался за отличную учебу по всем предметам школьной программы, примерное поведение и успехи во время итоговых экзаменах. Если в аттестате школьника было не больше 3 четверок, он мог получить серебряную медаль.
Медали обеспечивали абитуриентов льготами при поступлении в университет. Первое время медалистов принимали на обучение в вузы без вступительных экзаменов, вне рейтинга. Сначала зачисляли золотых медалистов, позже поступали серебряные призеры, а после – остальные желающие, лучше справившиеся с экзаменами.
Со временем и материальная, и льготная ценность медалей стала падать – с 1960 года в медалях больше нет золота, а состоят они из недорогих сплавов, выполненных под цвет серебра или золота.
Когда СССР прекратил существовать, в современных российских законах, касающихся образования, высшие медали вообще не были упомянуты. Понятие вернулось только в 1996 году и позволяло медалисту поступать абитуриенту в вуз, получив лишь одну пятерку за вступительные экзамены или пройдя собеседование в приемной комиссии. Школьники начали массово учиться на «отлично», и число медалистов в 2003 году перевалило за 88 тысяч, хотя в 1996 году их количество не превышало и половины от этого показателя. Начались разговоры о том, что медалистов становится слишком много, что многие преподаватели «рисуют» оценки своим ученикам, чтобы престиж школы возрастал, а их заработные платы вырастали за счет премий.
В отдельных странах, которые сходили в состав Советского Союза, до сих пор выдаются золотые медали для выпускников. Белорусские медалисты получают право поступать на востребованные профессии в стране и мире без прохождения внутренних экзаменов. В Армении награда дает значительное преимущество при поступлении в вуз, а в бывшей Узбекской ССР медали хоть и выдаются ученикам-отличникам, но не дают никакой выгоды.
Будущее золотых медалистов в России — и куда делась серебряная награда
Когда в системе школьного образования появилось ЕГЭ, медаль резко потеряла свою ценность. В 2006 году учеников предупреждали, что с 2009 года медаль перестанет давать льготы и станет лишь личным достижением. В 2014 году серебряная «слилась» с золотой, и награда получила единственный вид и название – «За особые успехи в обучении».
Кроме общегосударственной, есть и региональные медали, как, к примеру, московская. В каждом регионе правительство устанавливает собственные требования для ее поручения, а критерии для общероссийской награды сформированы Министерством образования.
Хоть медаль и потеряла почти всю свою ценность, ученики продолжают стремиться к ней, а родители часто требуют от детей именно аттестата с отличием. 5 лет назад с медалями образовался скандал, в ходе которого проверка установила, что в некоторых школах страны медали просто раздаются незаслуженно. Для получения золотой медали не было необходимо хорошо сдать ЕГЭ — достаточно лишь иметь пятерки в аттестате, которые могли «нарисовать» учителя для детей, чьи родители заплатили определенную сумму. После резонансного случая претенденты на медаль должны хорошо сдать математику и русский – не менее 70 баллов по каждому из предметов.
Последнее время все чаще заходят разговоры о том, что нужно либо провести реформу, изменяющую систему ЕГЭ, либо ввести другие награды для золотых медалистов, поскольку пара баллов к экзаменам не дает почти никакого преимущества. Рассматриваются разные варианты поощрения медалистов – от регулярных государственных выплат или надбавок к стипендии во время студенчества до создания правительственных грантов и премий, выделяющих выпускникам с золотой медалью значительную сумму денег, которые можно направить на обучение или иные потребности.
