Лучшие школы пансионы Бостона, Массачусетса 2024

Бостонские и массачусетские школы-интернаты стоят у основ долгой, богатой и разнообразной истории системы интернатного образования в США: в штате располагается первый государственный колледж в стране  (он теперь носит имя Гарвардского университета), здесь же появилась первая государственная начальная школа, первая среднеобразовательная организация для школьников с ограниченными возможностями здоровья и многие другие инновационные учреждения, по количеству и качеству которых небольшой штат может соперничать с Нью-Йорком и Калифорнией. Именно Массачусетс стал первым штатом, где посещать школу стало не правом, а обязанностью, а педагогов стали готовить на основе внедрённых советом по образованию и школам стандартов. А сенатор от штата в XIX столетии инициировал движение за реформу системы образования во всех штатах в целом.

В этой статье мы не будем рассматривать государственные окружные школы Бостона, оговорившись лишь, что 125 бостонских BPS открыты для учащихся в возрасте от 3 (K0-K2) до 18 лет (12 класс), а также и для более старших. Ошибочно полагать, что государственные школы все одинаковые. Отнюдь – в рамках системы есть множество типов и программ, например:

• пилотные школы;
• экзаменационные, чей основной функционал выражен в названии — ближайшим аналогом будут центры проведения ЕГЭ в России;
• чартерные окружные школы Горация Манна;
• программы типа Advanced Work Class и Education for All. 

Если говорить о частных школах, то в основном они делятся на две разновидности: религиозные и независимые, или внеконфессиональные.

Религиозные школы

Находятся под покровительством одной из христианских деноминаций протестантизма или римской католической церкви, очень часто школы работают под патронатом крупных храмов или монастырей. Некоторые носят название приходских школ, но не стоит обманываться этой скромной характеристикой — ориентироваться следует не на название, а на программу школы: ничего общего с российскими воскресными или церковно-приходскими школами эти организации не имеют, дают вполне светское образование.

Некоторые католические школы предлагают бесплатное обучение (не только для католиков — здесь закрывают глаза на любые конфессиональные предпочтения), другие существуют на пожертвования или формируют целевые фонды (такие образовательные организации даже могут предложить разнообразные стипендиальные программы).

Клерикальные школы совершенно независимы в вопросах приёма документов и зачисления учеников, а также в определении требований для поступления — единой централизованной системы обработки заявок здесь нет.

Независимые школы

Учреждены частными лицами или некоммерческими фондами, благотворительными организациями. Руководствуются в своей деятельности публичными хартиями и внутренними документами. В 99% случаев обучение здесь платное. Как правило, одарённые студенты, либо дети из семей с уровнем дохода, не позволяющим обучаться в школе, могут рассчитывать на стипендию (количество по понятным причинам ограничено, поэтому конкуренция за эти стипендии просто сумасшедшая).

Simon Kizhner

Региональный представитель приемной комиссии, Европа, Ближний Восток, Африка

Что делает школы-пансионы США такими востребованными у родителей всего мира? Почему семьи так ценят начальные и средние школы США?

Элитная, конкурентоспособная школа-пансион США — действительно уникальный опыт. Ученики завязывают прочные связи с ровесниками, педагогами, ведь они и учатся, и живут вместе! Живя в интернате, они могут внимательнее сосредоточиться на учебе, что приведет к более серьезным успехам — и в будущей карьере в том числе.

В отличие от государственных школ, практикующих неизбирательный приём, частные школы в США ведут тщательный отсев учеников, оставляя сильнейших. Например, в Эксетерской школе принимают лишь каждого 8-го, а в некоторых других – и того меньше. Такой подход отличается от практикуемого в Европе, поэтому родители начинают думать о зачислении в 10-й класс частной школы, едва только ребёнок переступит порог 6-го.

Что важно для поступления в частные школы?

• Академическое мастерство

В силу специфики, больших ресурсов и более компактных классов преподаватели в частных школах имеют возможность обеспечить значительно более высокий базовый уровень во всех аспектах программы — как в теории, так и на практике. Следовательно, применяемые к абитуриентам требования также заметно превосходят всё, с чем приходится иметь дело учащимся окружных школ. Поэтому задача приёмной комиссии — понять, способен ли подросток соответствовать учебным планам и программам. Будьте уверены, что соискатель будет досконально проверен и столкнётся с многоуровневыми проверками, прежде чем получит условное и тем более безусловное приглашение.

Важную роль имеют рекомендации: они позволяют понять, насколько высок учебный потенциал ребёнка.

Также необходимо сдать один из двух стандартных тестов – SSAT или ISEE. Чем выше будет балл, тем большей, по мнению комиссии, будет способность выполнять академические требования.

• Всестороннее развитие

Школе важно показать, что ребёнок всесторонне развит, успешен и проявляет недюжинный интерес ко всему, что его окружает. Не следует забывать о кружках, внеклассной активности, поездках – неважно, развлекательных, учебных и туристических — а также соревнованиях. Приложите копии всех своих наград, свидетельств и дипломов. Все эти достижения рисуют облик ребёнка, дополняя экзамены, интервью и эссе. Если есть проблемы с поведением, их нужно решить самостоятельно – школа этим заниматься не будет.

• Удовлетворение целей приёмной комиссии

Речь не о том, чтобы понравиться. Цель комиссии – дать школе новый класс учеников, каждый из которых будет способен заниматься академической работой на должной уровне. При этом важно, чтобы в основном родители учеников были в состоянии оплачивать учёбу: фонды финансовой помощи частных школ не бесконечны, поэтому каждый платёжеспособный студент с отличными характеристиками и успеваемостью будет цениться на вес золота. Ещё школе важно показать свою прогрессивность и приверженность разнообразию.

Эти правила универсальны, средние школы Бостона следуют им в той же мере, что и все остальные.

• БОльшая сложность программы

Учиться в частных школах труднее, чем в государственных, а пансионаты в Бостоне в этом плане дадут сто очков форы всем прочим. Здесь уделяется особое внимание строгой академической подготовке и основанному на опыте обучению. Это развивает дисциплину и трудовую этику, способствует подготовке к высшему образованию. Средние школы Бостона участвуют в трёхлетнем социологическом мониторинге: последнее такое исследование было проведено в 2021 году и показало, что 78% учеников школ-интернатов ощущают готовность учиться в колледже, при 37% для учеников частных дневных школ и 21% — у окружных государственных.

• Коллектив

Ученики, посещающие пансионаты в Бостоне, получают преимущество за счёт разнообразия: представители разных слоёв общества, стран, лингвистических и этнических групп обогащают опыт, расширяют горизонты и перспективы. Согласно данным Ассоциации школ-интернатов, 79% учеников мотивированы сверстниками, что почти вдвое превышает показатели для государственных школ.

• Меньшие классы

Компактные классы оптимизируют взаимодействие учеников со сверстниками и учителями, позволяет выстраивать более тесные связи, чувствовать себя уверенно и комфортно. И частные школы пансионаты Бостона дают воспользоваться этим преимуществом в полной мере: средний размер классов в местных образовательных организациях интернатной формы обучения колеблется между 10 и 15 учениками, причём зачастую с детьми работают ещё и педагоги-ассистенты, и младшие учителя. В старшей школе, на программах AP, нередки классы с 2–3 учащимися.

• Личностный рост

Самостоятельная жизнь вдали от родительского дома даёт подростку отличные возможности для личного роста. Получая интернатное образование в школах Бостона, ученики значительно быстрее усваивают такие жизненные навыки, как управление временем, академическая и трудовая этика, более независимы по сравнению со своими сверстниками из государственных школ.

Доступ к разнообразным внеклассным мероприятиям, клубам, экскурсиям и другим мероприятиям на практике означает, что дети учатся принимать решения по тайм-менеджменту, расставлять приоритеты и формировать сбалансированный график.

• Рабочая атмосфера

Пансионаты в Бостоне – идеальное место для учебы ещё и потому, что в них годами и десятилетиями создавалась идеальная рабочая атмосфера, сочетающая академические нагрузки и возможность расслабиться, применяя на практике полученные навыки и квалификации.

• Развитая система внеклассной деятельности

Частные школы-пансионы в Бостоне могут предложить не только мощную академическую, но и обширную и разнообразную программу внеклассной активности. Это могут быть клубы и кружки по интересам, лингвистические занятия, легкоатлетические индивидуальные или командные соревнования, проекты STEM, всевозможные экскурсии и поездки, занятия музыкой или искусством. В пансионе организовать столь насыщенную программу совсем не сложно, ведь дети живут в общежитии, и родители избавлены от необходимости совершать длинные поездки, чтобы отвести своё чадо на скрипку, ритмику или балет.  

• Навыки социальной зрелости

Тому, кто получает школьное образование в Бостоне в пансионе, приходится жить и общаться с детьми разного возраста, что нередко вызывает разногласия в детском коллективе — и умение решать конфликты. С другой стороны, интернаты помогают выработать чувство товарищества, выстроить социальные связи; их ученики выходят в мир куда лучше подготовленными, нежели сверстники, лишённые подобного опыта.

Ни одна из бостонских школ не сообщала о введении ограничений на приём документов учеников из России, не говоря уже о том, чтобы отчислять или как-то ограничивать уже поступивших учеников – притом что доля студентов из России может быть довольно высокой. В отличие от некоторых европейских стран, в США прекрасно понимают важность универсального и мультикультурного обучения, отдают себе отчёт, что удовлетворение спроса на качественное образование – обоюдовыгодный процесс, а потому не рубят с плеча.

Наоборот – в некоторых школах есть дополнительные или внеклассные занятия по русскому языку, литературе, истории и культуре, где-то русский можно выбрать в качестве дополнительного иностранного. Есть и полностью русские школы:

• Русская школа «Знайка» в Уолтхеме. Основана в 2003 году в качестве начальной, со временем была дополнена детсадовскими группами и средней школой. Предлагает обширную программу внеклассных занятий, здесь действует ряд музыкальных и танцевальных ансамблей, специализированных на народных национальных танцах и музыке;
• Русская математическая школа в Ньютоне (начальная и средняя);
• Культурный центр «Лукоморье» (детский сад и начальная школа, языковые курсы для детей и подростков разных возрастов).

Плюсы и минусы британских, американских, международных школ

Рейтинг 35 лучших школ США на 2024 год

14 лучших школ Швейцарии на 2024 год