Конечно (и увы), причин здесь больше. Но если посмотреть на национальный проект «Образование» (2019-2024) год, три причины вырисовываются слишком очевидно.
Сроки и бюджет
Бюджет проекта «Образование» — 784,5 миллиарда рублей. Да, это огромная куча денег: но если посмотреть на размеры финансирования топовых зарубежных вузов, то это фонд буквально одного из них (например, MIT), тогда как у нас это сумма на реформу всего образования в стране.
Проекту, кстати, уже минимум лет 10. Значит, задумались о нем не вчера — что мешало его начать раньше? Например, поставить сроки лет в 30 и начать плановую, постепенную, поступенчатую подготовку к реформам, а не суетиться?
Средний возраст учителей и половая принадлежность
Средний возраст школьных педагогов в России — 52 года. То есть к 2024-2030 годам все ныне преподающие уже уйдут на законную пенсию. Достаточно ли хорошо сейчас ведется подготовка нового поколения учителей? Да и большинство тех, кто работает в школе сейчас, уже давно не повышают свою квалификацию, а только год за годом ее подтверждают. И считается, что этого достаточно.
В школе катастрофически мало учителей-мужчин — а между тем гендерный баланс преподавателей важен, в том числе и для детей, учеников. Молодые коллеги часто уходят в поисках более высокооплачиваемых работ, молодые женщины отправляются в декретные отпуска. Конечно, есть замечательные молодые преподаватели с горящими глазами и преданные своей работе, но в масштабах целой страны их печально мало.
ФГОС (Федеральный государственный образовательный стандарт)
Чтобы привести образование в России в соответствие с высокими мировыми современными стандартами, наши собственные стандарты нужно менять почти под корень: решать проблемы с учебниками и пособиями, наладить переподготовку и повышение квалификации педагогов, отладить дистанционное образование и развить его.
По новым ФГОС дети занимаются не так давно — первое «поколение ФГОС» только заканчивает 9 класс. А на новый проект понадобится не год и не два, так что новые, современные стандарты будут готовы минимум к 2022 году, и это очень оптимистичный прогноз. Но даже если производить расчеты на его основе: к 2022 году введут новые стандарты — 4 года начальной школы + 5 лет основного среднего образования = дети «новых стандартов» будут готовы к 2031 году в лучшем случае.
А что с PISA?
PISA (Programme for International Student Assessment), международная программа по оценке учебных достижений школьников во всём мире, проводится раз в 3 года, циклами. Проверяются по PISA 15-летние школьники:
- Грамотность чтения
- Естественнонаучная грамотность
- Математические умения и навыки.
Конечно, разница в качестве образования в России прослеживается как минимум в зависимости от размера и развитости города/области, но в среднем PISA в 2018 году дала нам следующие позиции в мире:
- Естественные науки = 33 место
- Математика = 30 место
- Читательская грамотность = 31 место.
Далековато от ТОП-10, как вам кажется? Есть ли шансы к 2024 (ну или хотя бы к 2031 году) дотянуться до первой десятки?
